Service civique
Journée bretonne
Jeux bretons
Atelier cuisine
Contes bretons
Danse bretonne
A la découverte de l’agriculture d’Antan et de la langue bretonne
Si la Bretagne m’était contée
Vendredi soir, c’est sur la scène que les enfants de l’école sainte famille de Pleumeur Gautier ont clôturé la période 4.À travers leur spectacle intitulé « si la Bretagne m’était contée », les enfants ont embarqué leur public à travers la Bretagne.Entre terre et mer, contes et légendes, imaginaire et modernité, nos petits marins, korrigans et fées ont su mettre en évidence la richesse de notre région.La salle était pleine, parents, grands-parents, amis étaient présents pour admirer nos bambins.Pendants des mois les enfants se sont entraînés pour réaliser cette représentation d’1h30 qui a tenu en haleine nos spectateurs. Nous remercions Yvette et Marie Claire pour l’apprentissage des danses bretonnes, les parents et grands parents pour la confection des costumes, Aude la dumiste et la mairie pour le prêt de la salle.Un souvenir qui sera gravé pour toujours dans la mémoire de nos familles et de nos élèves !
Découverte du Kin ball pour la classe de CP-CE1
En partenariat avec l’UGSEL (Union générale sportive de l’enseignement libre), Mathieu Breger, animateur sportif a fait découvrir une nouvelle discipline aux élèves de CP-CE1, le Kin ball.
Pendant 3 lundis, les enfants ont appréhendé ce gros ballon. Ce sport collectif a permis aux élèves de développer de nombreuses compétences comme l’adressen la souplesse, la réactivité et l’endurance.
En trois séances, les élèves ont progressé grâce à leur investissement et au développement de la cohésion d’équipe et ont ainsi pu réaliser des matchs.
Opération bol de riz
A l’occasion du vendredi saint, nous avons organisé une journée de fraternité.
Nous avons accueilli deux membres de l’association « solidarité Ukraine de la presqu’île » dont le président. Il est venu parlé aux enfants de la situation dans le pays et les actions qu’ils menaient sur la presqu’île pour venir en aide à ces familles venues chercher refuge en France.
Les élèves ont été très attentifs et intéressés par leur parole.
À la suite de ces échanges, l’ensemble de l’équipe pédagogique et les enfants se sont retrouvés pour un temps de partage autour d’un bol de riz. Chaque enfant avait apporté une pièce de 2€. L’ensemble de l’argent récolté a été remis à l’association. Un très beau geste de solidarité qui servira aux familles à scolariser leur(s) enfant(s) , les soigner et financer les achats du quotidien.
Les familles ont également participer à leur manière en fournissant les produits pour le repas :
– riz au lait et beurre : Claire malledan
– pain : boulangerie de Pleumeur Gautier (Martial Perruchon)
– tomates pour la sauce tomate : Aurélie Andre
– fruits pour le dessert : Aurélie le Dantec
Une maman et une mamie de l’école sont également venues toute la matinée pour préparer le repas.
Un grand merci à tout le monde pour ce bel élan de solidarité !
Permis piéton
Dans le cadre de l’éducation à la sécurité routière, mardi 21 mars, deux gendarmes de la brigade de Tréguier sont venus à l’école Sainte Famille pour faire passer le permis piéton aux élèves de la classe de CE2-CM.
Concentrés et attentifs, les enfants ont répondu brillamment aux questions posées lors de l’examen. Ils ont ensuite échangé avec les militaires sur le métier de gendarme.
Ce travail d’éducation à la route sera poursuivi par la préparation du permis vélo en mai et juin, et sera ponctué par une grande sortie en vélo à la journée.
Petit déjeuner équilibré
Dans le cadre d’une séquence sur la croissance et l’alimentation, la classe de CP-CE1 a préparé et dégusté un petit déjeuner dans la classe.
Grâce à la participation des familles de l’école nous avons pu réaliser un repas équilibré avec les producteurs locaux :
-
produits laitiers
-
pain complet
-
œufs
-
fruits
Les enfants ont découvert le petit déjeuner salé et ce fut un succès, tout a été dévoré 😃
Manger sain local et durable, ça s’apprend aussi à l’école !
Matinée découverte de la classe maternelle
Afin de découvrir l’univers de la classe maternelle 9 enfants ont participé à des ateliers sur le thème du printemps.
-
plantation de fleurs mellifères
-
lecture d’histoires
-
découverte des ateliers de manipulation
-
parcours de motricité
Les familles ont échangé avec l’équipe pédagogique et visité les locaux.
1
2
3
4
La classe de CP-CE1 à la découverte du patrimoine breton
La classe de CP-CE1 a passé deux jours au centre forêt bocage à la Chapelle Neuve pour découvrir le patrimoine breton.
C’est au plein cœur de la nature que les enfants ont participé aux différentes activités.
-
création d’un jouet buissonnier : le bilboquet
-
fabrication de fusain et réalisation de dessin
-
découverte des traditionnels jeux bretons
-
balade au cœur du bocage pour découvrir les empreintes d’animaux et leurs terriers
-
fabrication de pain
-
land art
L’expérience la plus marquante fut jeudi soir. En effet les enfants ont participé après le repas à une veillée crépusculaire. C’est dans le noir complet, munis de leur lampe torche qu’ils sont allés à la découverte des animaux nocturnes. La météo était propice à la sortie des amphibiens. Nous avons ainsi pu voir des salamandres, leurs bébés, des tritons, des crapauds et des grenouilles !
Fabrication d’un bilboquet
Réalisation d’un dessin avec du fusain
à la découverte des jeux bretons
Balade dans le bocage
Fabrication de pain
Land art
Tuttuno, spectacle de papier et d’ombre en musique
Immersion sur la scène du centre culturel le Sémaphore à Trébeurden !
La classe de CP-CE1 a découvert le kamishibai en participant au spectacle “Tuttuno”. C’est l’histoire d’un homme qui cherche inlassablement à attraper une mouche. Autour de lui, le temps passe et les saisons aussi avec leurs panoplies de formes et de couleurs. Quand un tourbillon de phénomènes climatiques laisse la nature prendre toute sa place, enfin il prend conscience de cette jungle primordiale qui l’entoure… Un théâtre de papier et d’ombre qui pose un regard sur la relation entre la nature et l’homme : La nature puissante beauté parfois cruelle, au coeur de laquelle l’être humain est inscrit. Un dialogue subtil entre images, sons et sensations, qui prend corps avec la manipulation de petites machineries et la musique en directe sur le plateau.